• Projet de lecteur et d'écrivain

    Projet de lecteur et d'écrivain

    Parce qu'il est important de donner du sens aux apprentissages, dès le premier jour d'école, je demande aux élèves de m'expliquer ce qu'ils vont apprendre au CP et s'ils savent pour quoi ils vont apprendre à lire et à écrire.

    Je consacre ainsi toute la 1ère période de l'année à la lecture d'albums en lien avec l'école, les apprentissages, les livres. Chaque album est l'occasion de discuter, prendre la parole sous forme de petits débats. Chaque enfant exprime ainsi son opinion et construit son projet d'écolier, de lecteur et d'apprenti écrivain.

    Cela donne ceci :

    « Les fusées du comportementréférents et sous-mains »
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