• Ecrire une phrase pour raconter

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  • La suite de l'histoire Demain c'est Noël

    Après avoir découvert l'album Bonne nuit de Claire Masurel, les élèves ont pu découvrir l'album Demain c'est Noël du même auteur, et ainsi retrouver tous les amis de Juliette.

    Chaque séance a été menée par la maîtresse surnuméraire de l'école qui a travaillé avec les élèves le "dire - lire - écrire".

    Ainsi, lors de la 1ère séance, les élèves ont découvert la couverture de l'album et après avoir discuté sur l'illustration, les élèves ont pu écrire individuellement ce qu'ils voyaient sur la couverture du livre.

    Lors de la 2ème séance, des illustrations et des extraits de l'album leur ont été présentés dans le désordre. Après avoir remis dans l'ordre les illustrations, chaque groupe en charge de découvrir un extrait est venu le mettre sous la bonne illustration.

    Lors de la 3ème séance, la suite de l'histoire a été offerte aux élèves jusqu'à un passage particulier où les élèves ont dû inventer (par petits groupes de 3 élèves) la suite de l'histoire. C'est cette production d'écrit que je mets en ligne aujourd'hui.  

    Enfin, pour la dernière séance sur l'album, il a été demandé aux élèves d'écrire en autonomie (et avec l'aide des cahiers et des maîtresses) ce qu'ils avaient fait pour préparer noël à la maison ou à l'école. Ils pouvaient ensuite représenter par un dessin leur production d'écrit. La fin de l'album leur a été lue.

    Les productions individuelles sont collées dans les cahiers d'écrivain ou de production d'écrits.

    Je vous laisse découvrir, les productions faites par petits groupes d'élèves.

     

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  • Les élèves ont créé un poème à la manière de "Pour dessiner un bonhomme" de Maurice Carême. Leur poème en lien avec le thème travaillé des arbres s'intitule "Pour dessiner un arbre". Ensuite, ils ont illustré leur poème en arts visuels. Et voici leurs productions poétiques et artistiques :

    Une photo de l'exposition de fin d'année dans le couloir :

    Création poétique et artistique

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  • Après avoir découvert les albums de la petite boule blanche, nous avons créé de nouvelles petites histoires de la petite boule blanche, en lien avec notre thème annuel des transformations et notre projet sur les arbres. Voici 5 productions écrites faites par petits groupes d'élèves :


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  • Ecrire à la manière de l'album Plante...

    Dans le projet sur les arbres, on a mêlé production d'écrit et arts visuels.

    Quelques silhouettes d'arbres pour écrire son texte et décorer son arbre.

    Quelques exemples et photo de productions d'élèves :

    Ecrire à la manière de l'album Plante...   Ecrire à la manière de l'album Plante...

     

    Ecrire à la manière de l'album Plante...

     

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