• Lire et écrire à partir d'images séquentielles

    Lire et écrire à partir d'images séquentielles

    Je propose 4 niveaux pour cette activité de lecture-écriture pour l'ensemble des fiches.

    niveau 1 (vert) : produire des phrases à partir d'images séquentielles et en utilisant les mots proposés.

    Télécharger « groupe vert Lecture et production d'écrits secuencias version copie dans le cahier.pdf »

    niveau 2 (jaune) : Lire et compléter des phrases à partir d'images séquentielles, en utilisant les mots proposés. L'élève doit écrire en écriture cursive les phrases dont le modèle est en écriture scripte.

    Télécharger « groupe jaune Lecture et production d'écrits secuencias version copie dans le cahier.pdf »

    niveau 3 (orange) : Lire et compléter des phrases à partir d'images séquentielles, en utilisant les mots proposés. L'élève doit écrire en écriture cursive les phrases dont le modèle est en écriture cursive. Il n'a pas à transcrire lors de la copie.

    Télécharger « groupe orange Lecture et production d'écrits secuencias version copie dans le cahier.pdf »

    niveau 4 (rouge) : Lire et compléter des phrases à partir d'images séquentielles, en utilisant les mots proposés. L'élève doit écrire en écriture cursive uniquement les mots (pas le texte) dont le modèle est en écriture cursive. Dans ce cas, il peut écrire directement sur la fiche et non sur son cahier.

    Télécharger « groupe rouge Lecture et production d'écrits secuencias version copie dans le cahier.pdf »

     

    Matériel :

    - un exemplaire de chaque fiche est imprimée et plastifiée pour chaque niveau.

    - les images séquentielles de chaque histoire sont photocopiées et collées dans le cahier. L'élève écrit dans son cahier et non sur les fiches.  

    Télécharger « images uniquement Lecture et production d'écrits secuencias version copie dans le cahier.pdf »

    - une fiche de suivi par élève

    Télécharger « Fiche de suivi.docx »

     

    Déroulement, organisation :

    - soit proposer uniquement de la production d'écrit et utiliser les fiches de niveau 1. Prévoir de mener l'activité sous forme d'atelier dirigé avec les élèves.

    - soit proposer l'activité de lecture et d'écriture et utiliser les fiches des autres niveaux. Dans ce cas, on peut prévoir que les élèves s'auto corrigent après chaque fiche.

     

     

     

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  • Commentaires

    1
    muche59
    Mardi 18 Août 2015 à 11:15

    Waouw !!! Quel travail! Merci pour ce fichier très complet! cool

      • Samedi 12 Août 2017 à 16:24

        As-tu pu te servir de ce fichier en classe ? Qu'en as-tu pensé ? Merci pour ton retour.

    2
    EVE
    Mercredi 28 Novembre 2018 à 21:17

    FORMIDABLE   , BRAVO et merci !!!!

    3
    Stardusty
    Mercredi 11 Décembre 2019 à 17:12
    Super pour les enfants e APC cela m'aide beaucoup. Merci
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    Merci pour le partage d'idées de rédaction.

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